有一天,孩子對媽媽感到困惑,因為媽媽對他的一道題目不斷重複,情緒有點激動。
- 媽媽: "你怎麼還弄不明白這道題?我已經講了好多遍了!"
- 孩子: "我知道啊,但你能不能耐心點?我上次不是說能做到嗎?"
媽媽感到無奈,告訴孩子她每天都在為他付出,洗衣服、做飯,還要帶他上課,心裡的委屈不斷湧上來。
- 媽媽: "我這麼努力,你怎麼在這裡像沒事人一樣?你到底在想什麼?"
接著,媽媽開始反思,想對孩子說聲對不起,因為她不想在這樣的互動中傷害到他。
- 媽媽: "即使你在扮演孩子,我也不想讓這樣的經歷對你造成困擾。你感覺怎麼樣?有沒有恐懼或不服氣的感覺?"
孩子坦白地說,他覺得學習應該是自己的事情,想學就學,不想學就不學。
- 孩子: "我想好好學,但我不想讓你這樣對我。這樣我沒有真正的動力。"
最後,媽媽請孩子從家長的角度來看這次經歷,想知道他有什麼收穫。
- 孩子: "我覺得,以後不能這樣對待孩子。"
這場對話讓媽媽深思,明白了需要改變的地方。

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