「lit」原本是動詞「light」的過去式與過去分詞(點燃、照亮)。近年來在口語和流行文化中,「lit」也成為形容詞,用來表示某事物很棒、很嗨、很熱鬧或令人興奮。此外,在非正式用法中也可表示「喝醉的」(slang)。因此使用時要注意語境與正式程度。
意義
傳統用法
Lit 是 light 的過去式或過去分詞,意思是「點燃」、「照亮」。
例:She lit the candle.(她點燃了蠟燭。)
俚語用法(現代常見)
表示「很棒」、「很嗨」、「很酷」、「令人興奮」。
常用於派對、音樂、活動或形容某件事非常精彩。
例:That concert was lit!(那場演唱會超嗨!)
主要用法概覽:
- 動詞(過去式 / 過去分詞):light → lit(點燃、點亮)
- 形容詞(口語):很酷、很棒、氣氛熱烈
- 形容詞(口語/俚語):喝醉的(較少見,口語)
發音
[lɪt]
- 單音節,短「i」音,與中文的「力」音接近,但尾音清短。
詳細說明與用法範例(避免與之前重複)
- 動詞(過去式 / 過去分詞:正式、書面)
- He lit the candle before dinner.
他在晚餐前點燃了蠟燭。 - The street lamps were lit at dusk.
傍晚時分街燈被點亮了。
- 形容詞(口語,表示「超棒/熱鬧/精彩」)
- The concert was lit — everyone danced all night.
那場演唱會超嗨——大家整晚都在跳舞。 - Their birthday party got lit when the DJ started playing.
DJ一開始放歌,他們的生日派對就變得很熱鬧。
- 形容詞(俚語,表示「喝醉的」— 較非正式,需留意場合)
- After three rounds, he was pretty lit and kept telling jokes.
喝了三輪之後,他有點醉了,一直在講笑話。
- 比喻與延伸用法(創意、強調)
- The new café’s interior is lit — minimalist with neon accents.
那家新咖啡館的裝潢很有型──極簡加上霓虹點綴,超有感。 - When someone posts something impressive online, people comment, “This is lit!”
當有人在線上貼出很厲害的內容,大家會留言「This is lit!」(太強了!)
更多例句
The fireworks lit up the night sky. (煙火照亮了夜空。)
This new video game is lit, everyone is playing it. (這款新遊戲超讚,大家都在玩。)
He lit a fire to keep warm during the camping trip. (他在露營時生火取暖。)
The atmosphere at the basketball game was lit. (那場籃球比賽的氣氛超嗨。)
She lit the stage with her amazing performance. (她的精彩表演讓舞台閃耀。)
常見錯誤與語境提醒
- 正式寫作(學術、商業信件、公文)通常不使用「lit」作為「酷、很棒」的意思;在正式場合請使用 alternative(excellent, fantastic, lively, exciting)等詞。
- 注意口語俚語隨時間會變化;「lit」在不同世代或地區接受度不同。
- 作為過去式使用時,不要與「lighted」(較正式或特定用法)混淆。兩者在某些上下文都可接受,但「lit」更常見於口語與現代用法。
學習提示
- 分辨詞性與語境:記筆記列出「lit」在句中是動詞還是形容詞,並註明句子的正式程度。
- 多看口語例句:觀察社群媒體、流行歌曲或影集中的用法,感受「lit」作為俚語時的語氣與場合。
- 替換練習:把句子中的「lit」換成正式同義詞,練習在不同語境下選擇恰當用詞(例如:exciting / lively / dazzling / brilliant)。
區分用法:
傳統用法 → 與「火、光」有關。
俚語用法 → 與「酷、嗨、精彩」有關。
搭配情境:
在正式寫作中,避免使用俚語 lit。
在口語或社交媒體中,俚語用法非常常見。
小挑戰
- 口語辨識:在接下來三天,觀看至少兩個英語短片(如 vlogs、影集片段或音樂表演),記錄出現「lit」的句子,寫下它在那句中的含義(點燃/很棒/喝醉)。
- 替換造句:寫出六個句子(兩個用作過去式 lit,兩個用作形容詞表示「很棒」,兩個用作俚語表示「喝醉」),並將其中三個改寫成更正式的版本。
- 與朋友練習:用「lit」讚美朋友做得好的事(例如:You nailed it — that presentation was lit!),觀察對方是否理解並回應,增進對口語語感的掌握。
如果你想,我可以為你造六句不同語境下的範例,或準備一份小測驗來檢視你的理解。你要哪一種?
請用 lit(俚語用法)造一個句子,描述你最近參加過的活動。
請用 lit(傳統用法)造一個句子,描述「點火」或「照亮」的情境。
這樣你就能同時掌握兩種不同語境下的用法。
要不要試著把你的答案打出來,我可以幫你檢查並給一些改進建議!

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